为体现体育教育学院人文环境、办学特色和办学优势，树立学院品牌形象，增强广大体教师生的爱院精神与院系凝聚力，我们在全院征集体育教育学院LOGO设计大赛，经过初赛的激烈角逐，下面六幅作品脱颖而出。话不多说，让我们一起来欣赏吧！

一号作品

作品介绍
红蓝相间，象征体教学院充满活力，生机盎然；上方中文，下方英文，表明学院发展面向社会，面向未来。五个红色的五角星，代表共产党和共青团的光辉照耀，托起的手，代表体教学院学生作为未来的老师，能够秉承无私奉献的精神，用辛勤的双手托起学生的明天，挥舞彩带跳跃的运动员，代表着体教学子在社会主义环境中，在党和团的照耀下，在老师的引领教育下，能够放飞自我，不断奋发向上，挥舞多彩人生。

二号作品

作品介绍
logo取义于体育教育学院，凭借着黄色为主调的青春似火辅之水滴、星星的幻彩如初般表现着体教学子的心愿。主体的同心圆代表了武汉体育学院与体育教育学院的包含关系，体教学院虽相对独立，但仍是学校的一部分，在学校的支持下蓬勃发展，黄色雏鹰、彩色水花、简笔跑道，是体教学子的腾飞，是体教学子的拼搏，是对活力四射的学子形象最美好的描绘！ 1953年至今体教学院如汪洋，补给灌溉着，而学子们走出校门后分散各地滋润他人，源源不断，生生不息。

三号作品

作品介绍
武汉体育学院体育教育学院创建于1953年，前身为体育教育系，是武汉体育教育学院的主干专业系。所以logo以校徽标志性的背景为背景，并将‘1953’设计在内。同时体育教育学院学生始终把丰富学识和提升技能放在首位，所以‘书本’成为我们获取知识、丰富内在的主要途径，logo中的书本与之相契合。

四号作品

作品介绍
1、logo以蓝白色为基础，以简约的设计为思路，白色的书是翅膀展示着学院的学子如鸽纯白、单纯，翱翔蓝天。

2、logo跑道这一元素，三条跑道的间隔越来越小，代表体育教育学院的学子，是来自五湖四海的体育生“跑”过来的，在武汉体育学院体育教育学院相聚。一起筑梦一起奔跑。

3、logo跑道元素最终由跑道变成一本书，这象征着体教专业。体教不是单纯的进行身体训练的体育，而是赋有教育意义的体育教育系，体育和教育牢不可分，而书籍更是是教育的象征。

4、logo底部的跑道上放了一只铅笔，这只铅笔象征着从书中汲取的知识，书写成跑道。笔元素，代表正在求学路上孜孜不倦学习的中小学生。而我们的体育教育事业面向的也多为中小学生。

5、三大主元素三者相叠，形具成环，说明体育到文化，再由文化教育下一代，又教出一代年轻的体育人，周而复始，这便是蓬勃发展的体育教育事业。logo蕴含着体育教育文化，从体育中来、书本中来，学而有成后，再到体育中去。

五号作品

作品介绍
1、logo采用有丰富的色彩（红橙黄绿青蓝紫黑）代表着祖国五湖四海的人汇聚在武汉体育学院体育教育学院。不同的文化、不同的方言在此碰撞融合发扬。

2、跑道元素象征着体育人的经历，就是在跑道上成长，跑道上受伤，在跑道上流泪、欢笑。体育人用不屈不挠的精神，将曲曲折折的跑道逐渐变宽变平坦，代表着未来的路越来越精彩。

3、火炬元素象征着体育人也是火炬手，火是希望的种子，新时代的体育人，拿着火炬，承担着建设祖国，实现民族伟大复兴的中国梦，同时体育人也是传递者，要把火炬传递给下一代。

4、绿色和蓝色元素图案构成一个“文”字，代表了体育人学习文化，传递文化。

5、绿色和蓝色元素构成一个奔跑的人。在跑道上体育人奔跑前行，迎接朝阳，同时拿着火炬像一个奥运火炬手一样，仿佛受全世界的瞩目，接受世界的检阅。

6、从左下角看去，绿色元素和蓝色元素是J，Y两个字母，是教育的拼音首字母，在跑道上奔跑的教育，即体育教育！

六号作品

作品介绍
1、logo中隐藏着体育教育学院创立时间‘1953’。

2、logo又犹如运动中的人，以运动为主，给人以活泼的视觉冲击。

3、结合跑道的纹理增强整体的运动感，带给人阳光积极向上的感觉。

4、在颜色上， 黑色：代表着稳重优雅； 蓝绿色：天空和海洋的颜色，代表着信任，才智，是自信，智慧，信心、 真理的象征；红黄色：火焰的颜色，代表着活力，力量，决心和阳光，是激情，鼓励和激励的象征。

5、logo整体边框以圆形为载体，强调教育一定要稳中求进，踏踏实实。

详见：http://mp.weixin.qq.com/s/gZELb3blz1KFeVI7xVxGLA